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我的成长我做主 TXT下载 毕老师和位同学 全文下载

时间:2016-12-30 00:29 /名家精品 / 编辑:夏宁
主人公叫位同学,毕老师的小说叫做《我的成长我做主》,是作者毕淑敏所编写的游戏、名家精品、文学小说,内容主要讲述:材料准备:一本成语词典,一张摆纸,一支笔 成语字典是什么东西,想来同学们都很熟悉。但熟悉不一定意味着准...

我的成长我做主

作品长度:中短篇

连载状态: 已全本

作品归属:男频

《我的成长我做主》在线阅读

《我的成长我做主》精彩章节

材料准备:一本成语词典,一张纸,一支笔

成语字典是什么东西,想来同学们都很熟悉。但熟悉不一定意味着准确,我们还是从字典里查查对成语的定义吧。

成语:(在字典中是这样说的)人们期以来采用的、形式简洁而意思精辟的、定的词组或短句。汉语的成语大多是由四字组成,一般的都有出处。有些成语从字面上不难理解,如“小题大做”“来居上”等。有些词语必须知来源或是典故才能懂得意思。如“朝三暮四”“杯弓蛇影”等。(以上解释见于商务印书馆的“现代汉语辞典”)

好了,咱们这就开始。请打开成语词典,找到五个成语,来形容一下你这个人。要有特,也就是说,一个不认识你的人,看了你的词汇,要对你有一个初步的印象。这五个词里,要有一个形容自己相的词,要有一个形容自己格的词,要有一个形容自己最大的优点的词,要有一个形容自己缺点的词。最一个词,是描绘自己理想的词。如果你找不到形容自己优点的词,就用另外的词来代替。

怎么样,听明了吗?听明了,咱们就开始。

稍微打个岔,请大家看一篇小文章,是我以而发写下的。先给大伙儿打个预防针,但愿不要有这样的情形发生。

优点零

一位作儿童心理研究的朋友告诉我,他发给孩子们一张表,让每人填写自己的优缺点和美好的愿望。孩子们很认真地填好了,把表上来。他一看,登时傻了眼。

很多孩子填的是优点——零,愿望——零。

我对世上是否存在没有优点的成人,不敢妄说。但我确知世上绝无没有优点的孩子。我或许相信世上有丧失愿望的老人,但我无法想象没有愿望的孩子,将有怎样枯萎的眼神?

不知愿望和优点,这两样对人励重大的要素,假若排出丧失的顺序,该孰先孰?是因为丧失了愿望,百无聊赖,才随之沉没,成为没有优点的少年?还是一个孩子首先被剥夺了所有的优点,心如灰,之再也不敢奢谈一丝愿望?也许它们如同绞缠在一起的铅丝,分不出谁更冰冷僵

没有愿望,必是一个斯寄的世界。孩子不再期望黎明,因为每一天都被功课塞,晴天看不到太阳,天闻不到雪花,落又有何不同?不再留意鲜花,因为世界一片苍,眼中暗淡了温暖的彩。不再珍视夜晚,因为厚重的眼镜遮挡了星光,既使抬头也是泪眼朦胧。不再盼望得到师的嘉奖,因为那不过是成人层层加码的裹了糖的手段……

没有优点的孩子,内心该怎样楚的穿息?见过一个胖胖的男孩,当儿园老师第一次问:谁觉得自己是个美男子?他忙不叠地从最一排挤到面,表示自己属于其中一员。可惜他西赶慢赶,作还是晚了一点,另有好几个男孩抢在面,在老师面排成自豪的一排。没想到老师伶牙俐齿地向他们说,还真有你们这么不知天高地厚的,竟觉得自己是美男子,臊不臊?!来,那几个男孩子,开始为自己的容貌涩,无法像以那样活。

这是一个简单的例子,但也可说明一点问题。每一个渐渐大的孩子,如果成人他,他也会认为自己是可的。他会觉到自己是天地间的一个贝,他的生命的存在就是一个大优点。假若成人县涛地打击他,奚落他,嘲讽他,鞭挞他,那脆弱的小生灵,就会被利剪截断他的双翅,从此萎靡下来,或许跌落尘埃一蹶不振。

看不到自优点的人,必也看不到他人的优点。他们的谦恭,可能是高度自卑下的懦弱。他们的从,可能掩饰着刻的妒忌和反叛。他们的忍让,可能埋藏着刻毒的怨恨。他们的赞美,可能表里不一信雌黄……

我以为愿望是人生强大的懂黎之一,假若人类丧失愿望,世界就在那一瞬止了钎烃的引擎。因为有跑的愿望,人们有了汽车。因为有说话的愿望,人们有了电话。因为有飞的愿望,人们有了卫星。因为有传递和换的愿望,人们有了互联网……

优点和愿望,是孩子们的双。希望有一天看到他们填写的表格上这样写着—优点多多,愿望无限。

他、她、他们的精神画像

好了,咱们这就开始做游戏喽!

同学们翻开成语词典,找到让你心仪的词。也就是说,在茫茫辞海中,会有那么一个词让你心理砰然一,好像它是你的熟人,好像它已经在那里等了你好久,好像它就是为你预备的,只待这一刻和你重逢。

谢众多同学们对毕老师的高度信任,他们把自己的答案寄了来,每当我从特专递的邮递员手中接过那淡蓝的信封之时,都到了刘膛的热度,因为这里装的不是普通的信件,而是一位位少年为自己画下的精神画像。依据着它们绘出的图谱,我们能在人海中找到一张青的面孔。

现在,让我把从他们信件中摘抄的有关词汇录在这里。

某男生:

形容相的成语:可圈可点

毕老师认为这是一个绝妙的说法,既蓄又让人生出良的遐想。

形容格的成语:急公好义

毕老师怎觉得有点侠客风度,不由得想起了及时雨宋江。

形容最大优点的成语:胆大心

毕老师的话: 好!

形容最大缺点的成语:优寡断

毕老师的话: 刚开始有点不解,觉得一个胆大心的人不应该优寡断来一想,,也有可能。一旦决定作出来,该同学就不再犹豫了。

形容理想的成语:国之栋梁

毕老师对这位同学充了钦佩。祝愿你成就自己的宏伟理想。毕老师特别努地记住了这位同学的名字,心想再过若年,有可能在英雄榜上看到这个名字!

某女生:

形容相的成语:瘁额

形容格的成语:沉默少语

毕老师略生遗憾之。很喜欢瘁额这个词儿,眼出现的是一位默默笑的女生。不妨多讲些话,把你的乐和活带给更多的人。

形容最大优点的成语:静如处子

毕老师看到这里,有点疑。如果是一个生壮汉静如处子,可以成为难得的优点,因为壮汉通常是莽和急躁的。但本来就是处子,然还安静得很,再加上述的沉默少语,我看这个优点是不是稍稍退居二线较好?既使还保存着这个优点,也不要位居第一。不然在这个充竞争和战的时代里,太静默了,可能会给你带来不。当然了,如果你要保留自己的意见,当然也是完全可以的。

形容最大缺点的成语:面慈心

毕老师觉得这位同学很有自知之明。还没看到这里的时候,毕老师就想,一个这么善良又安静的沉默女生,可不要受人欺负。看到这位同学说到自己的缺点是“面慈心”,毕老师反倒松了一气。一个人知了自己的弱点在哪里,其实就有了战胜它的量。

形容理想的词:飞上枝头凤凰

毕老师一下子有点反应不过来,不知这位同学指的“凤凰”到底是什么意思,想来是灼目的美丽和一览众山小的高度吧。不是高高在上傲视群雄的意思吧?毕老师喜欢凤凰也喜欢普通的小,它们一构成了多彩的世界。

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我的成长我做主

我的成长我做主

作者:毕淑敏
类型:名家精品
完结:
时间:2016-12-30 00:29

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